Medeniyetlerin başkenti, tarihin incisi, kadim şehir İstanbul'umuzun düşman işgalinden kurtuluşunun 100. yılını coşku, mutluluk ve gururla kutluyoruz.

Tarihte birçok medeniyete başkentlik yapmış bu kutlu şehrimiz, Peygamber Efendimiz H.z Muhammed Mustafa (s.a.v)'nin işareti ve övgüsüyle, büyük komutan Fatih Sultan Mehmet Han tarafından 26 Mayıs 1453'te fethedilip, başkent yapılmıştı.

Asırlarca medeniyetimizin tüm dünyada öncülük ettiğiadalet, hoşgörü, ahlak ve nizam idealinin merkezini oluşturan İstanbul; kültür, sanat, tarih ve yönetim merkezi olarak büyük hizmetler vermişti.

İtilaf Devletleri'nin 30 Ekim 1918'de imzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması'na dayanarak 13 Kasım 1918'de Haydarpaşa önlerine demirleyip İstanbul'a girmesiyle başlayan fiili işgal, 16 Mart 1920 tarihinde resmi işgale dönüştü.

Tarihimizde yaşanmış birçok örneği olmakla birlikte, işgalcilere ders vermeyi kendine görev bilen aziz Milletimiz, işgalci güçleri geldikleri gibi göndermiş ve 6 Ekim 1923'te bu işgale son vermiştir.

İstiklal mücadelesi için vatanının bir karış toprağını canından öte bilip, işgalci güçlere ve tüm dünyaya haklı mücadelesinin sonucunu gösteren başta Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşları olmak üzere tüm şehit ve gazilerimizi şükranla, minnetle, yâd ediyoruz.

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün Özel Yürekler Yaz Kursaları Projesi kapsamında Özel Eğitim Anasınıflarımızın etkinlikleri 

15 TEMMUZ DEMOKRASİ VE MİLLİ BİRLİK GÜNÜMÜZ KUTLU OLSUN. DEMOKRASİ VE VATANI İÇİN CANINI SEVE SEVE FEDA EDEN ŞEHİTLERİMİZE YÜCE ALLAHTAN RAHMET DİLİYOR, GAZİLERİMİZE ŞÜKRANLARIMIZI SUNUYORUZ.

Abdullah Bin Mektum Özel Eğitim Uygulama Okulu olarak 2022-2023 eğitim öğretim yılı sene sonu öğretmenler kurulu toplantısını aşağıdaki gündem maddeleri doğrultusunda gerçekleştirdik. Güzel bir eğitim öğretim yılı geçirmemizde büyük emeği olan tüm öğretmen arkadaşlarımıza okulumuz müdürü sayın Seyfullah ÇELİK adına teşekkür eder, iyi tatiller dileriz.

Hayvan bakım atölyesi kapsamında okulumuzun yeni misafirleri 9 adet civciv.

Okulumuz öğretmenleri Abdullah Bin Mektum Özel Eğitim Anaokulu yemekhane duvarını renklendirdiler. Bu özverili çalışmaları için emeği geçen öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

Okulumuz bahçesinde kurduğumuz oyun parkı etkinliğimizde öğrenci,veli ve öğretmenlerimizle beraber eğlenceli zaman geçirdik.

Okulumuzda öğrenci ve öğretmenlerimizin de katılımıyla İlk Yardım Eğitimcisi Serap FİDAN tarafından velilerimize yönelik ilk yardım semineri yapılmıştır.

Onlar bir gün değil, hayatları boyunca umudun, şefkatin, merhametin, gücün ve kararlılığın adı oldular. Tüm annelerimizin anneler günü kutlu olsun.

Genel Müdürlüğümüz, 6 Şubat 2023 tarihinde Kahramanmaraş merkezli depremin yaşandığı ilk günden itibaren, öğrencilerimizin eğitimlerine ve günlük yaşayışlarına uyumunu sağlamak amacıyla görev alanına uygun birçok çalışma yürütüyor.

Afetten etkilenen illerde kurulan Özel Eğitim Destek Çadırları, Temel Eğitim Destek Çadırları, deprem sonrasında açılmaya başlanan okullarımız ve ayrıca eğitime devam eden diğer illerdeki okullarda görev yapan öğretmenlerin uyguladıkları etkinliklerin eğitsel temele dayandırılması ve onlara bu süreçte rehberlik edilmesi amacıyla başta özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimiz olmak üzere tüm öğrencilerimize yönelik bir etkinlik kitabı hazırlandı.

"Özel Eğitim İhtiyacı Olan Öğrenciler İçin Afet Sonrası Uyum Etkinlikleri Kitabı" isimli kitabımız; Bilişsel Gelişim, Motor Gelişim/Spor ve Fiziksel Etkinlikler, Dil Gelişimi/İletişim Becerileri, Sosyal-Duygusal Gelişim/Sosyal Beceriler, Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik, Görsel Sanatlar ve El Becerileri, Müzik ve Oyun alanlarını içeren, özel eğitim ve temel eğitim öğretim programları esas alınarak oluşturuldu.

Bu etkinlik kitabı ile özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerle yürütülecek eğitim ve öğretim faaliyetlerinin etkililiğinin artırılması, depremden etkilenen öğrencilerin sosyal-duygusal yönden desteklenmesi, öğrencilerin zamanlarını verimli şekilde kullanması ve okula uyum süreçlerinin kolaylaştırılması hedeflendi.

Bahsi geçen alanlara yönelik oluşturulan eğlenceli ve eğitici etkinlikler, günün her anında kolaylıkla uygulanabilecek şekilde düzenlendi. Mümkün olduğunca az ve ergonomik materyallerle tasarlanan içeriklerde, açıklamalı uyarlamalara yer verildi. Hazırlanan bu etkinlik kitabı, öğretmenler açısından kolay uygulanabilir ve öğrenci açısından da oyunlarla bezenmiş bir niteliğe sahiptir. 

"Özel Eğitim İhtiyacı Olan Öğrenciler İçin Afet Sonrası Uyum Etkinlikleri Kitabı" basımı yapılarak deprem bölgesindeki illere ulaştırılacaktır.